कल्पनाशील खेल, या विश्वास करना, बचपन की महान खुशियों में से एक है। स्वस्थ नाटक खेलना भी आपके बच्चे के विकास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है-यह उन्हें सामाजिक, समस्या-समाधान, रचनात्मक और भाषा कौशल विकसित करने में मदद करता है! अपने बच्चे को कल्पनाशील रूप से खेलने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए, उम्र-उपयुक्त गतिविधियों की तलाश करें और ऐसे खिलौने चुनें जो उनकी रचनात्मकता को जगाएं।
कदम
विधि 1 में से 3: मनोरंजक खेल गतिविधियां ढूँढना
चरण 1. अपने बच्चों को कार्डबोर्ड बॉक्स के साथ तलाशने और निर्माण करने दें।
एक बड़ा कार्डबोर्ड बॉक्स थोड़ी कल्पना से कुछ भी बन सकता है! अपने बच्चों को कुछ बॉक्स दें और उन्हें रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित करें। वे उनका उपयोग किला बनाने, समुद्री डाकू जहाज बनाने या अंतरिक्ष यान बनाने के लिए कर सकते हैं। पोशाक, मुखौटे या मॉडल के निर्माण के लिए बक्से भी एक अच्छा आधार बनाते हैं।
अपने बच्चों को कुछ आयु-उपयुक्त शिल्प सामग्री दें ताकि वे बक्से को सजा सकें। उदाहरण के लिए, वे रोबोट या कंट्रोल पैनल बनाने के लिए कुछ मिल्क कैप नॉब्स या बटन पर गोंद लगा सकते हैं, या इसे एक्वेरियम या रीफ सीन बनाने के लिए कंस्ट्रक्शन पेपर फिश से सजा सकते हैं।
चरण 2. संरचित भूमिका निभाने को प्रोत्साहित करने के लिए एक कठपुतली शो का आयोजन करें।
कुछ हाथ की कठपुतली या भरवां जानवर प्राप्त करें और एक कार्डबोर्ड बॉक्स, एक टेबल, या यहां तक कि सोफे के पीछे का उपयोग करके एक साधारण "मंच" बनाएं। अपने बच्चे के साथ एक दृश्य प्रस्तुत करें, या उनके दर्शक बनें यदि वे स्वयं या किसी मित्र या भाई के साथ एक दृश्य करना चाहते हैं।
- अपनी खुद की कठपुतली बनाकर इसे एक कदम आगे बढ़ाएं! आप साधारण घरेलू सामान जैसे मोजे या पेपर लंच बैग का उपयोग कर सकते हैं।
- रोल-प्ले न केवल रचनात्मकता को बढ़ावा देने का एक शानदार तरीका है, बल्कि आपके बच्चे को वास्तविक जीवन की सामाजिक स्थितियों और समस्या-समाधान परिदृश्यों का पता लगाने में भी मदद करता है।
चरण 3. अपने बच्चों को खुद को फिर से कल्पना करने में मदद करने के लिए कुछ ड्रेस-अप कपड़े निकालें।
ज्यादातर बच्चे ड्रेस-अप खेलना पसंद करते हैं। यह उन्हें किसी और के होने का दिखावा करने या उन सभी चीजों की कल्पना करने का मौका देता है जो वे बन सकते हैं! कुछ फैंसी टोपियाँ, टोपी, मास्क, पंख, या यहाँ तक कि अपने कुछ बड़े हो चुके कपड़े और सामान इकट्ठा करें, और उन्हें अपने स्वयं के पहनावे को एक साथ रखने दें। उन्हें कहानियों या दृश्यों को उन पात्रों के रूप में प्रस्तुत करने के लिए प्रोत्साहित करें जो उन्होंने अपने लिए गढ़े हैं।
- आप जादू की छड़ी, एक खिलौना चिकित्सा किट, या एक खिलौना तलवार और ढाल जैसे कुछ मज़ेदार सहारा भी प्रदान कर सकते हैं।
- ड्रेस-अप भी आपके बच्चे के लिए बुनियादी आत्म-देखभाल कौशल विकसित करने का एक मजेदार तरीका है, जैसे लेस बांधना, बटन बन्धन, या वेल्क्रो पट्टियों को बंद करना।
चरण ४. कहानियों को जीवंत करने के लिए अपने बच्चे की पसंदीदा पुस्तकों के दृश्यों का अभिनय करें।
अपने बच्चे के साथ पढ़ना पहले से ही उनकी रचनात्मकता और कल्पनाशीलता को बढ़ावा देने का एक शानदार तरीका है। कहानी को अभिनय करने के लिए प्रोत्साहित करके आप उनके लिए अनुभव को और भी खास बना सकते हैं। खिलौनों का उपयोग करें या बस अलग-अलग भूमिकाएँ स्वयं निभाएँ। आप कहानी के विभिन्न पात्रों और वस्तुओं का प्रतिनिधित्व करने के लिए वेशभूषा या सहारा भी बना सकते हैं!
अपने बच्चे की कल्पनाशील मांसपेशियों को वास्तव में काम करने के लिए, आप कहानी के लिए अपना "अगली कड़ी" बना सकते हैं, या एक वैकल्पिक परिदृश्य तैयार कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ ऐसा कहें, "क्या होता अगर माँ घर आती और टोपी में बिल्ली अभी भी घर में होती?"
चरण 5. अपने रहने वाले कमरे में एक बाधा कोर्स या किला बनाएं।
थोड़ी सी रचनात्मकता और कुछ घरेलू सामानों के साथ, आप और आपका बच्चा अपने घर को एक साहसिक भूमि में बदल सकते हैं! तकिए, सोफे के तकिये, या दो कुर्सियों के साथ एक कंबल के साथ एक किला बनाओ। आप "फर्श लावा है" या "ड्रैगन को जगाओ मत" के खेल के लिए एक मिनी-बाधा कोर्स बनाने के लिए कुर्सियों, फुटस्टूल और कुशन जैसी वस्तुओं को भी सेट कर सकते हैं।
इस प्रकार के खेल बच्चों को उनके मोटर कौशल का निर्माण करने और बुनियादी इंजीनियरिंग सिद्धांतों को समझने में मदद करने के लिए बहुत अच्छे हैं। उदाहरण के लिए, उन्हें "लावा" को छुए बिना अपने तकिए के किले को और अधिक स्थिर बनाने या सोफे से ऊदबिलाव तक पहुंचने का सबसे अच्छा तरीका जैसी समस्याओं को हल करने की आवश्यकता हो सकती है।
चरण 6. सामाजिक कौशल विकसित करने के लिए रेस्तरां, स्टोर या डॉक्टर के कार्यालय में खेलें।
बच्चे बड़ों को देखकर और बड़ों के व्यवहार की नकल करके सीखते हैं। अपने बच्चों को बड़े होने के कौशल का निर्माण शुरू करने के लिए प्रोत्साहित करें और परिचित वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों पर अभिनय करके उनकी रुचियों की खोज करें, जैसे डॉक्टर के कार्यालय या किराने की दुकान पर जाना। जब आप रोगी या ग्राहक की भूमिका निभाते हैं तो अपने बच्चे को एक वयस्क भूमिका में खुद की कल्पना करने दें।
- उदाहरण के लिए, यदि आप डॉक्टर के कार्यालय में खेल रहे हैं, तो आप चेकअप और कुछ शॉट्स के लिए आने वाले बच्चे होने का नाटक कर सकते हैं, जबकि आपका बच्चा डॉक्टर होने का नाटक करता है।
- इस तरह की भूमिकाएं डॉक्टर के पास जाने जैसी स्थितियों को आपके बच्चे के लिए कम डरावना महसूस कराने में मदद कर सकती हैं।
विधि २ का ३: विश्राम के समय को आकर्षक और सुरक्षित रखना
चरण 1. एक नियमित खेलने का समय निर्धारित करें ताकि यह आपकी दिनचर्या का हिस्सा बन जाए।
जब आप बहुत सारी जिम्मेदारियों में व्यस्त हों तो खेलने के लिए समय निकालना मुश्किल हो सकता है, लेकिन कल्पनाशील खेल आपके बच्चे के साथ संबंध बनाने और उनके विकास को बढ़ावा देने का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। प्रत्येक दिन केवल खेलने के लिए एक विशिष्ट समय निर्धारित करें, भले ही वह हर शाम रात के खाने से सिर्फ 20 मिनट पहले हो।
- ऐसा समय चुनने की कोशिश करें जब आप अन्य चीजों, जैसे काम या काम से संबंधित कार्यों से बाधित न हों।
- जबकि नियोजित, संरचित खेलने का समय महत्वपूर्ण है, यह भी महत्वपूर्ण है कि आपके बच्चे को कभी-कभी अपना काम करने दें। उन्हें अपने दम पर रचनात्मक खेल करने के लिए समय दें, और कभी-कभी अनायास खेलने से न डरें।
चरण 2. टीवी या अपने फोन जैसे विकर्षणों को बंद करें।
प्लेटाइम आपके बच्चे के साथ बंधने का एक विशेष समय है। अपना फोन दूर रखें, टीवी बंद करें, और किसी भी अन्य विकर्षण को अलग रखें जो आपके समय को एक साथ बाधित कर सकता है। पल में पूरी तरह से ध्यान केंद्रित करने और अपने बच्चे की मस्ती और उत्साह को साझा करने का प्रयास करें।
अपने बच्चे पर ध्यान केंद्रित करने से उन्हें पता चलता है कि उनके साथ समय बिताना आपके लिए महत्वपूर्ण है। यह महत्वपूर्ण संचार कौशल को मॉडल करने का भी एक अच्छा तरीका है, जैसे सक्रिय सुनना।
चरण 3. अपने बच्चे की आंखों के स्तर पर मुंह करके बैठें ताकि उन्हें लगे रहने में मदद मिल सके।
जब आप अपने बच्चे के साथ खेल रहे हों, तो उनके स्तर पर बने रहने की पूरी कोशिश करें। यदि आप उन पर हावी नहीं हो रहे हैं, तो उनके पास आपके साथ एक आसान समय होगा। ऐसा करने के लिए, आप खेलते समय उनके साथ फर्श या चटाई पर बैठ सकते हैं।
यदि सीधे फर्श पर बैठना आपके लिए मुश्किल है, तो कम स्टूल या कुशन पर बैठने या घुटने टेकने का प्रयास करें। या, आप अपने बच्चे के खिलौनों को एक मेज पर रखकर और उन्हें अपने बगल में एक कुर्सी या बूस्टर सीट पर बिठाकर अपने स्तर तक ला सकते हैं।
चरण 4. अपने बच्चे को खेल सत्र का नेतृत्व करने दें।
यदि आप उन्हें कार्यभार संभालने देंगे तो आपके बच्चे के लिए कल्पनाशील खेल अधिक मजेदार होगा। यह उनके लिए अपनी रचनात्मकता और नेतृत्व कौशल विकसित करने का अवसर भी है। सुझाव देना ठीक है, लेकिन अपने बच्चे को कार्रवाई का "निदेशक" बनने दें।
- जब आप अपने बच्चे के साथ खेल रहे हों तो बहुत अधिक दोहराव की अपेक्षा करें। एक ही परिदृश्य को बार-बार दोहराना आपके लिए निराशाजनक हो सकता है, लेकिन ध्यान रखें कि दोहराव बच्चों के सीखने के तरीके का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।
- यदि आपके बच्चे को विचारों के साथ आने में परेशानी हो रही है, तो आप उन्हें हमेशा संकेत दे सकते हैं। उदाहरण के लिए, "आइए दिखावा करते हैं कि हम राजकुमारी हैं जो एक ड्रैगन को एक औसत शूरवीर से बचा रहे हैं!" फिर, अपने बच्चे को यह नियंत्रित करने दें कि परिदृश्य कैसे चलता है।
- अपने स्वयं के विचारों के साथ आने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए अपने बच्चे की रचनात्मकता की प्रशंसा करें। उदाहरण के लिए, "वाह, हमें एक विशाल, जादुई टर्की से लड़ना है? यह प्रफुल्लित करने वाला है! मुझे आपकी पसंद की चीजें पसंद हैं।"
चरण 5. अपने बच्चे को भारी पड़ने से बचाने के लिए सिर्फ 2-3 खिलौने दें।
अपने बच्चे को खेलने के लिए चीजों का विकल्प देना महत्वपूर्ण है, लेकिन बहुत सारे खिलौनों की पेशकश करने से उनके लिए ध्यान केंद्रित करना या कुछ चुनना मुश्किल हो सकता है। जब आप खेलने के लिए तैयार हों, तो उनके कुछ पसंदीदा खिलौनों या खेलने की वस्तुओं को निकाल दें।
खिलौनों के विभिन्न सेटों के माध्यम से साइकिल चलाकर, या कभी-कभी एक नई वस्तु लाकर चीजों को रोमांचक बनाए रखें।
चरण 6. खतरों और हताशा से बचने के लिए आयु-उपयुक्त खिलौने चुनें।
जब आप अपने बच्चे के लिए खिलौने और खेल चुनते हैं, तो पैकेजिंग पर उम्र की सिफारिशों पर ध्यान दें। खिलौने जो आपके बच्चे के लिए "बहुत पुराने" हैं, उनके लिए उपयोग करना मुश्किल या खतरनाक भी हो सकता है। ऐसे आइटम चुनें जो आपको लगता है कि आपके बच्चे की उम्र या विकास के स्तर के अनुकूल हैं।
- उदाहरण के लिए, लेगो ईंटें कल्पनाशील इमारत के खेल को प्रोत्साहित करने के लिए महान हैं, लेकिन छोटे हिस्से एक घुट खतरा पेश कर सकते हैं या छोटे बच्चों के लिए निराशा पैदा कर सकते हैं जो अभी भी अपने ठीक मोटर कौशल में महारत हासिल कर रहे हैं। टॉडलर्स और छोटे बच्चों के लिए, साधारण लकड़ी के बिल्डिंग ब्लॉक्स या बड़े बिल्डिंग ब्रिक्स, जैसे डुप्लोस या मेगा ब्लॉक्स से चिपके रहें।
- यदि आवश्यक हो, सुरक्षित खेलने के लिए नियम स्थापित करें। उदाहरण के लिए, “हम इन डंडों से तलवार की लड़ाई खेल सकते हैं, लेकिन हमें धीरे-धीरे आगे बढ़ने और कोमल नल का उपयोग करने की आवश्यकता है। अपनी छड़ी के साथ नहीं चल रहा है।”
चरण 7. इलेक्ट्रॉनिक खिलौनों को सीमित करें जो मुफ्त खेलने को हतोत्साहित करते हैं।
इलेक्ट्रॉनिक खिलौने आकर्षक और रोमांचक होते हैं, लेकिन वे आपके बच्चे की रचनात्मकता को दबा सकते हैं और उन्हें काल्पनिक खेल के कई लाभों से वंचित कर सकते हैं। यदि आप कल्पनाशील खेल को प्रोत्साहित करने की कोशिश कर रहे हैं, तो उन खिलौनों से चिपके रहें जिनमें बहुत अधिक अंतर्निहित रोशनी, ध्वनियाँ या खेलने के विशिष्ट पूर्व निर्धारित तरीके नहीं हैं। इसके बजाय, साधारण, पारंपरिक खिलौनों के लिए जाएं जो बच्चों को अपना काम करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, जैसे:
- इमारत ब्लॉकों
- गुड़िया, भरवां जानवर, और कार्रवाई के आंकड़े
- वेशभूषा और सहारा
- खिलौना कार और ट्रक
- आटा और अन्य मॉडलिंग सामग्री
- खिलौना भोजन, व्यंजन, उपकरण और उपकरण
चरण 8. अगर आपका बच्चा मूड में नहीं है तो जबरदस्ती खेलने से बचें।
आखिरी चीज जो आप चाहते हैं वह है प्लेटाइम के लिए एक घर का काम महसूस करना! यदि आपका बच्चा ऊब या थका हुआ अभिनय कर रहा है, या यदि वह कहता है कि वह खेलने के मूड में नहीं है, तो दूसरी बार फिर से प्रयास करें।
निराशा के लक्षण भी देखें। यह एक संकेत भी हो सकता है कि यह दूसरी गतिविधि पर जाने का समय है।
विधि 3 का 3: विकासात्मक रूप से उपयुक्त खेल को प्रोत्साहित करना
चरण 1. छोटे बच्चों के साथ खोजपूर्ण खेल करें।
जब बच्चे और छोटे बच्चे पहली बार खेलना शुरू करते हैं, तो उनकी मुख्य रुचि खिलौनों और अन्य वस्तुओं की खोज में होती है कि वे कैसे काम करते हैं। अपने बच्चे को विभिन्न प्रकार के खिलौने दें और प्रदर्शित करें कि वे क्या कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, उन्हें दिखाएं कि आप कुछ घोंसले के शिकार कपों को कैसे ढेर कर सकते हैं या एक गेंद को बाल्टी में गिरा सकते हैं।
यह उम्मीद न करें कि आपका बच्चा इस समय आपके साथ बहुत अधिक खेलेगा-वे ज्यादातर अपने दम पर खेलने में रुचि रखेंगे। हालाँकि, आप अभी भी उन्हें खेलने के विभिन्न तरीके दिखाकर उनकी रुचि को बढ़ावा दे सकते हैं।
चरण 2. बड़े बच्चों को प्रतीकात्मक खेल का प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करें।
जब तक आपका बच्चा लगभग 2 साल का हो जाता है, तब तक वे शायद उनके द्वारा देखी गई चीजों के आधार पर नए प्रकार के नाटक खेलने की कोशिश करना शुरू कर देंगे। उदाहरण के लिए, वे टीवी रिमोट पर फोन कॉल करने का दिखावा कर सकते हैं या अपने सुरक्षा द्वार को "अनलॉक" करने के लिए प्लास्टिक की चाबियों का उपयोग कर सकते हैं। उनके लिए इसी प्रकार के खेल का प्रदर्शन करें, और जब वे इस प्रकार के खेल को स्वयं करें तो उनकी प्रशंसा करें।
- उदाहरण के लिए, आप उन्हें दिखा सकते हैं कि किसी गुड़िया को खिलौने की बोतल या प्लास्टिक के बच्चे के चम्मच से खिलाने का नाटक कैसे किया जाता है, या खिलौनों के भोजन का उपयोग करके भोजन तैयार किया जाता है।
- इस बिंदु पर, आपका बच्चा अभी भी दूसरों को उनके साथ खेलने या वास्तव में सहकारी रूप से खेलने के बिना खेलने में अधिक दिलचस्पी ले सकता है। यदि आपका बच्चा आपके साथ खेलने के बजाय आपके बगल में बैठकर खेलना चाहे तो निराश न हों!
चरण 3. कल्पनाशील भूमिका निभाने के लिए अपने 3-4 साल के बच्चे को आमंत्रित करें।
जैसे-जैसे आपका बच्चा बड़ा होता जाता है, अपेक्षा करें कि उसके खेलने के परिदृश्य और अधिक विस्तृत होते जाएँ। वे खेलने के समय की कल्पनाओं के साथ आना शुरू कर सकते हैं जो परिचित विचारों पर आधारित हैं, लेकिन उन चीजों से परे भी जाते हैं जिन्हें उन्होंने स्वयं अनुभव किया है। उन्हें दिखाएं कि वे अपने खिलौनों को कैसे आवाज दे सकते हैं और विभिन्न परिस्थितियों में अभिनय कर सकते हैं, या उन्हें विभिन्न पात्रों के रूप में तैयार होने और विभिन्न भूमिकाएं निभाने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।
- उदाहरण के लिए, आपका बच्चा किसी पसंदीदा किताब या टीवी शो के दृश्यों का अभिनय करना शुरू कर सकता है, या अपनी गुड़िया या खिलौनों का उपयोग करके कहानियों के साथ आ सकता है। वे इस बिंदु पर अपने खेल परिदृश्यों की योजना बनाने और उनके बारे में बात करने की अधिक संभावना रखते हैं (उदाहरण के लिए, "मैं दिखावा करने जा रहा हूं कि मेरी बिल्ली के बच्चे जन्मदिन की पार्टी कर रहे हैं!")।
- इस स्तर पर आपका बच्चा अमूर्त या प्रतीकात्मक सोच का अधिक उन्नत स्तर भी विकसित कर सकता है। उदाहरण के लिए, वे दिखा सकते हैं कि एक ब्लॉक एक जानवर है या एक कार्डबोर्ड बॉक्स एक खजाना है।
चरण ४. अपने बच्चे के ४ साल की होने तक उसके साथ सहयोगात्मक खेल खेलने का प्रयास करें।
एक बार जब आपका बच्चा 4 साल का हो जाता है, तो वे विस्तृत, सावधानीपूर्वक नियोजित रोलप्ले परिदृश्यों के साथ आना शुरू कर देंगे। वे इस बिंदु पर आपके साथ सहकारी रूप से खेलने में अधिक रुचि ले सकते हैं। अपने बच्चे के साथ काल्पनिक रोमांच शुरू करने का यह एक अच्छा समय है!
उदाहरण के लिए, आप एक साथ कठपुतली शो कर सकते हैं, उनके पसंदीदा खिलौनों के साथ एक कहानी पर अभिनय कर सकते हैं, या ड्रेस अप कर सकते हैं और एक साथ अलग-अलग पात्र होने का नाटक कर सकते हैं।
टिप्स
- ध्यान रखें कि सभी बच्चे अलग-अलग विकसित होते हैं और उनके अपने व्यक्तित्व और खेलने के पसंदीदा तरीके होते हैं। यदि आप इस बारे में चिंतित हैं कि क्या आपका बच्चा उपयुक्त खेल मील के पत्थर मार रहा है, तो उनके बाल रोग विशेषज्ञ से बात करें।
- जब तक आप उचित सीमाएँ और सीमाएँ निर्धारित करते हैं, तब तक स्क्रीन टाइम आपके बच्चे के कल्पनाशील जीवन का एक स्वस्थ हिस्सा हो सकता है। उदाहरण के लिए, आप अपने 3 साल के बच्चे को उनके पसंदीदा कार्टून का एक एपिसोड देखने की अनुमति दे सकते हैं, फिर उन्हें शो के पात्रों को शामिल करते हुए एक परिदृश्य पर अभिनय करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।
